Konferencja EARLY-ASD 2026
Różnorodność, neuroróżnorodność i cyfrowe historyjki społeczne w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
1 września 2026
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej (APS) & Uniwersytet Warszawski, Polska
Serdecznie zapraszamy na Konferencję EARLY-ASD, współorganizowaną przez Akademię Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej (APS) oraz Uniwersytet Warszawski (UW). To międzynarodowe wydarzenie gromadzi badaczy, nauczycieli, studentów kierunków pedagogicznych, terapeutów, psychologów, pracowników socjalnych, praktyków, rodziców, organizacje pozarządowe oraz decydentów politycznych. Celem konferencji jest dzielenie się wiedzą oraz poznawanie innowacyjnych metod wspierania małych dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) poprzez wczesną interwencję, praktyki inkluzywne oraz cyfrowe historie społeczne.
Serdecznie zapraszamy na Konferencję EARLY-ASD, współorganizowaną przez Akademię Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej (APS) oraz Uniwersytet Warszawski (UW).
Proponowane tematy wystapień:
Zapraszamy do zgłaszania wkładów dotyczących następujących tematów, w tym między innymi:
- Edukacja włączająca i przykłady dobrych praktyk oparte na rezultatach projektu EARLY-ASD, w tym strategie szkolenia i mentoringu studentów nauczycielskich
- Strategie pedagogiczne wspierające neuroróżnorodne dzieci w okresie wczesnodziecięcym
- Cyfrowe historyjki społeczne rozwijające kompetencje społeczno-emocjonalne u dzieci z ASD
- Innowacyjne metody wczesnej diagnozy, interwencji i oceny
- Wsparcie rodziny i współpraca z opiekunami
- Podejścia łączące różne sektory i oparte na społeczności, w tym praca socjalna z populacjami neuroróżnorodnymi
- Wspieranie dzieci z ASD w różnorodnych kontekstach, w tym wielokulturowych, migracyjnych i w sytuacjach przymusowego przesiedlenia
- Różnorodność, neuroróżnorodność i język w edukacji wczesnodziecięcej
Uczestnicy konferencji skorzystają z
- Sesji plenarnych z ekspertami międzynarodowymi i krajowymi
- Sesji równoległych prezentujących praktyki inkluzywne, mentoring i wsparcie dla studentów nauczycielskich, zaangażowanie rodziny oraz innowacyjne narzędzia cyfrowe
- Warsztatów i prezentacji demonstrujących użycie cyfrowych historii społecznych oraz prezentujących kluczowe rezultaty i zasoby opracowane w ramach projektu EARLY-ASD
- Możliwości zaangażowania się w rezultaty projektu, w tym praktyczne demonstracje i studia przypadków
- Możliwości nawiązywania kontaktów z badaczami, edukatorami, studentami nauczycielskimi, rodzicami, organizacjami pozarządowymi, decydentami politycznymi i innymi interesariuszami
- Dostęp do otwartych materiałów cyfrowych, w tym zasobów projektu, prezentacji i nagrań
- Silne zaangażowanie w zrównoważony rozwój i dostępność, w tym materiały przyjazne dla środowiska, tłumaczenie na język migowy, napisy na żywo i w pełni dostępne przestrzenie
Udział
Uczestnicy mogą dołączyć do konferencji jako prelegenci (prezentacje ustne, warsztaty lub sesje plakatowe) lub jako uczestnicy, aby zaangażować się w program i rezultaty projektu EARLY-ASD.
Prelegenci
Prosimy o przesłanie abstraktów (maks. 300 słów) klikając przycisk poniżej, aby uzyskać dostęp do linku rejestracyjnego.
Uczestnicy
Zapraszamy do rejestracji w celu udziału w sesjach, warsztatach i aktywnościach networkingowych bez przesyłania abstraktu. Prosimy o rejestrację klikając przycisk poniżej.
Kluczowe daty
10.03.2026
Termin składania abstraktów dla potencjalnych prelegentów
10.05.2026
Powiadomienie o akceptacji i program konferencji
30.06.2026
Termin rejestracji uczestników bez prezentacji
01.09.2026
Dzień konferencji
Dołącz do nas w Warszawie, aby rozwijać badania i praktykę w zakresie wczesnej edukacji zaburzeń ze spektrum autyzmu, wzmacniać kompetencję studentów pedagogiki, promować neuroróżnorodność oraz eksplorować innowacyjne zastosowanie cyfrowych historii społecznych do rozwijania umiejętności społeczno-emocjonalnych u małych dzieci. Wybrane prace zostaną włączone do publikacji pokonferencyjnej i towarzyszących materiałów online.
Organizatorzy konferencji
Maria Grzegorzewska University (APS)
University of Warsaw (UW)
Partnerzy konferencji
ISA RC25 (International Sociological Association Research Council on Language and Society)
Oddział PTP Warszawa (Polskie Towarzystwo Pedagogiczne)
Międzynarodowe Stowarzyszenie im. Janusza Korczaka (IKA)
Katedra UNESCO im. Janusza Korczaka – Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej (APS)
Uniwersytet w Bukareszcie (UNIBUC, Rumunia)
Uniwersytet Complutense w Madrycie (UCM, Hiszpania)
Uniwersytet Çanakkale Onsekiz Mart (ÇOMÜ, Turcja)
Mellis Eğitim Teknoloji Ticaret Limited Şirketi (MELLIS, Turcja)
Studenckie Koło Naukowe Fizjoterapii APS - Szkoła Doktorska APS
Komitet Naukowy
Przewodniczące Komitetu:
prof. dr hab. Joanna Madalińska-Michalak, UW
prof. dr hab. Anna Odrowąż-Coates, APS
Członkowie:
Polska – APS / UW
dr hab. Danuta Uryga, prof. APS, Vice-Rector for Development, APS
dr Agnieszka Siedler, APS
dr Ewa Odachowska-Rogalska, APS
dr Krystyna Heland-Kurzak, APS
dr hab. Błażej Kmieciak, prof. APS, APS
prof. dr hab. Grzegorz Szumski, UW
prof. dr hab. Joanna Smogorzewska, UW
dr hab. Agnieszka Wołowicz, Vice-Dean for Research and Academic Affairs, UW
Hiszpania
prof dr Jover Gonzalo, Complutense University, Madrid
dr Laura Camas, Complutense University, Madrid
Turcja
prof dr Mustafa Yunus Eryaman, Çanakkale Onsekiz Mart University
dr Sinan Kalkan, Çanakkale Onsekiz Mart University
Caner Anda, Mellis Educational Technologies
Elif Anda, Mellis Educational Technologies
Rumunia
dr Elena Marin, University of Bucharest
dr Florentina Ionela Linca, University of Bucharest
Stowarzyszenia międzynarodowe
prof. Keiji Fujiyoshi, RC25 ISA, Japan
prof. Frida Petersson, RC25 ISA, Sweden
Komitet Organizacyjny
Przewodniczące Komitetu
dr Agnieszka Siedler,
dr Ewa Odachowska-Rogalska
Sekretarze Komitetu
Jan Gierzyński, APS,
Nigora Mamadaminova, UW
Członkowie
prof. dr hab. Joanna Madalińska-Michalak, UW
prof. dr hab. Anna Odrowąż-Coates, APS
dr Krystyna Heland-Kurzak, APS
dr hab. Błażej Kmieciak, prof. APS, APS
Wolontariusze z
Studenckiego Koła Naukowego Fizjoterapii APS (opiekun/koordynator: Ewa Odrowąż-Coates)
Samorządu Doktorantów APS (przewodnicząca: Izabela Pawłowska)