Öğretmen adayları için hazırlanan bu Uygulama Kılavuzu, Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) olan çocukların sosyal ve duygusal gelişimini desteklemek amacıyla Dijital Sosyal Hikayelerin (DSH) nasıl kullanılacağına odaklanmaktadır.
Kılavuz, teorik temelleri sınıf stratejileriyle bütünleştiren, yapılandırılmış ve uygulamaya yönelik bir yaklaşım sunmaktadır. Bu kılavuz, öğretmenlere kapsayıcı eğitim uygulamalarında DSH’yi tasarlama, uygulama ve değerlendirme konusunda destek olur.
Uygulama Kılavuzunu tamamlayıcı nitelikteki ek dijital kaynaklara aşağıdan ulaşabilirsiniz.